Контроль над качеством воздуха в помещении (IAQ) в школах обычно не используются в Европе. Цель этого исследования состояла в том, чтобы оценить эффекты качества воздуха в закрытом помещении на здоровье дыхательной системы школьников, живущих в Норвегии, Швеции, Дании, Франции и Италии.
HESE (Health Effects of School Environment) проведено исследование по определению воздействия на здоровье детей школьной среды, так частицы с 50%-ым сокращением аэродинамического диаметра 10 µm (PM10) и уровнем CO2 которые были обнаружены в классной комнате были связаны с хрипами, сухим кашлем ночью и ринитом у 654 детей.
Школьников подвергали воздействию PM10> 50 μg · m−3 и CO2> 1,000 ppm (стандарты для хорошего IAQ) составляли 78 % и 66 %, соответственно. Все нарушения встречались чаще у детей с плохим вентиляцией классных комнат. Школьников также подвергали воздействию уровней CO2> 1,000 ppm, что показало значительно более высокий риск для возникновения сухого кашля (ОШ 2.99, 95%-ый ДИ 1.65–5.44) и ринита (ОШ 2.07, 95%-ый ДИ 1.14–3.73). На двух уровнях иерархического исследования, CO2 был связан с сухим кашлем (ОШ 1.06, 95%-ый ДИ 1.00–1.13 на 100 ppm) и ринитом (ОШ 1.06, 95%-ый ДИ 1.00–1.11). Плохое качество воздуха часто встречается в европейских классных комнатах; это связано с дыхательными нарушениями и оказывает влияние на состояние носовой полости.